REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

EDUCAÇÃO, MÍDIA E DISCRIMINAÇÃO RACIAL

Autores

Palavras-chave:

Discriminação racial, Mídias, Práticas pedagógicas, Prática escolar, Invisibilidade

Resumo

Este artigo tem como objetivo principal explicitar as práticas educativas desenvolvidas nas escolas pelos docentes face às questões étnico-raciais, bem como a representação do negro no imaginário coletivo e a invisibilidade das questões étnico-raciais. Realizamos uma revisão teórica acerca do objetivo proposto. O Brasil é um país indiscutivelmente marcado por sua heterogeneidade cultural e humana. No que compete aos negros enquanto componentes desse cenário, sofreram e ainda veem sofrendo com a imagem construída nos séculos de exploração a que foram submetidos e ainda hoje marcam as histórias individuais e coletivas dessa parcela significativa da população brasileira.

Publicado

02-02-2017

Como Citar

Nadia, Simone, e Marivânia. 2017. “EDUCAÇÃO, MÍDIA E DISCRIMINAÇÃO RACIAL”. Revista Inclusiones, fevereiro, 193-203. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/612.

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