REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL: EL CASO DEL CENTRO NACIONAL DE HOTELERÍA TURISMO Y ALIMENTOS EN EL SENA COLOMBIA

Autores

  • Rusby Malagón Ruiz
  • Sonia Acuña Lesmes
  • Carlos Martínez Ramírez

Palavras-chave:

Formación, Profesional, Integral, Inclusión, Necesidades Educativas Específicas

Resumo

En el presente artículo se presenta la sistematización de una experiencia de formación profesional integral de inclusión educativa desarrollada en el Centro Nacional de Hotelería Turismo y Alimentos del SENA, con una comunidad con necesidades educativas específicas en la ciudad de Bogotá D.C. durante la última década, como es el caso de un programa de formación diseñado con finalidades de inclusión, acompañamiento y desarrollo laboral para comunidades con habilidades diversas, específicamente con trastornos que alternan funciones cognitivas de forma leve o moderada.

Publicado

26-03-2018

Como Citar

Malagón Ruiz , Rusby, Sonia Acuña Lesmes, e Carlos Martínez Ramírez. 2018. “INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL: EL CASO DEL CENTRO NACIONAL DE HOTELERÍA TURISMO Y ALIMENTOS EN EL SENA COLOMBIA”. Revista Inclusiones, março, 19-25. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/746.

Edição

Vol. 5 Num Esp. Abril-Junio 2018 Homenaje Miguel Ángel Mateo Saura

Seção

Artículos

Copyright (c) 2018 Dra. © Rusby Yalile Malagón Ruiz , Lic. Sonia Yamile Acuña Lesmes , Lic. Carlos David Martínez Ramírez

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