FORMATION OF SYSTEMATIC KNOWLEDGE IN SCIENCE STUDENTS IN HIGHER EDUCATION
Palavras-chave:
Higher education, Scientific knowledge, Systematicity, Systematic approachResumo
The study deals with the main issues of developing systematic knowledge in students within higher education and provides possible solutions. A scheme of systematic approach stages is proposed. Particular attention is given to examples from pedagogical practice.
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Publicado
06-01-2020
Como Citar
Safonova, Khudyakova, Voronkova, Bolbukh, e Kaiser. 2020. “FORMATION OF SYSTEMATIC KNOWLEDGE IN SCIENCE STUDENTS IN HIGHER EDUCATION”. Revista Inclusiones, janeiro, 260-26. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1630.
Edição
Seção
Artículos
Licença
Copyright (c) 2020 Dr. (C) O. V. Safonova, Dr. (C) N. E. Khudyakova, Dr. (C) E. G. Voronkova, Dr. (C) T. V. Bolbukh, Dr. (C) M. I. Kaiser
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