AS CRIANÇAS E PROCESSOS DE (IN) EXCLUSÃO PRECOCE NO MUNDO DE TRABALHO

Abstract

Este artigo discute sobre o trabalho infantil, tendo como principal objetivo analisar como o trabalho das crianças é percebido pelas famílias e por outros agentes sociais.1 Foi realizado estudo bibliográfico, leituras de documentos e alguns jornais que circulam na região, bem como uma pesquisa de campo utilizando a observação e entrevistas semiabertas. O estudo apontou que apesar das famílias entrevistadas participarem de um programa governamental que combate o trabalho infantil, continuam levando seus filhos para o trabalho, sendo este muitas vezes valorizado positivamente. Tal resultado faz surgir indagações não apenas no campo das condições em que o trabalho é realizado, mas também dos sistemas de valores e representações socialmente construídos sobre o trabalho, a infância e adolescência pobre em nosso país.