STREAMING EN VIVO ENFOCADO EN EL APREDIZAJE PERSONALIZADO DE LA ASIGNATURA PROGRAMACION MEDIANTE LA RED SOCIAL FACEBOOK

Teresa  Santamaria; Gladys  Reinoso; Rosa  Acosta; Francisco  Villagómez

REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

STREAMING EN VIVO ENFOCADO EN EL APREDIZAJE PERSONALIZADO DE LA ASIGNATURA PROGRAMACION MEDIANTE LA RED SOCIAL FACEBOOK

Autores/as

MSc. Teresa Miriam Santamaria López
MSc. Gladys Lagos Reinoso
MSc. Rosa Armijos Acosta
Ing. Francisco Bravo Villagómez

Palabras clave:

Tecnología Streaming, Aprendizaje personalizado, Educación, Facebook

Resumen

Los avances tecnológicos de la ciencia han avanzado de manera muy acelerada, se debe reconocer que los benéficos de la tecnología no es solo un fenómeno moderno, las comunidades antiguas también hicieron uso de diversos recursos tecnológicos que han evolucionado en el transcurso del tiempo. El presente trabajo de investigación tiene como finalidad implementar un sistema streaming en la red social Facebook para fomentar el aprendizaje personalizado en la asignatura Programación de la carrera informática de la manera menos compleja para la utilización de los usuarios que son en este caso estudiantes de la Universidad de Guayaquil.

Publicado

29-04-2019

Cómo citar

Santamaria , Teresa, Gladys Reinoso, Rosa Acosta, y Francisco Villagómez. 2019. «STREAMING EN VIVO ENFOCADO EN EL APREDIZAJE PERSONALIZADO DE LA ASIGNATURA PROGRAMACION MEDIANTE LA RED SOCIAL FACEBOOK». Revista Inclusiones, abril, 169-77. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1974.