Artículos

• TECNOLOGÍAS DIGITALES DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN AUTISTA AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO DO AUTISTA

  Rony Farias, Advanusia Santos Silva de Oliveira, Alexandre Meneses Chagas, Wedyne Ventura Ramos de Aquino

  1-22

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  DOI: https://doi.org/10.58210/fprc3427

• REFLEXIONES SOBRE LA DOCENCIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: LA BASE DE CONOCIMIENTOS PARA LA ENSEÑANZA

  Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, Viviane Preichardt Duek, Alexandra Folle, Franciane Maria Araldi, Amândio Braga Santos Graça, Gelcemar Oliveira Farias

  23-36

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  DOI: https://doi.org/10.58210/fprc3356

• LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA INFORMACIÓN: REVISITANDO CONCEPTOS Y DATOS PARA EL ANÁLISIS SOCIOHISTÓRICO DE LA NARRATIVA DE LAS OCUPACIONES ESTUDIANTILES EN 2016 EN EL ESTADO DE ESPÍRITO SANTO - BRASIL

  Leonardo Bis Santos, Gabriel Franco de Oliveira Zambon

  37-61

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  DOI: https://doi.org/10.58210/fprc3426

• INFLUENCIA DEL SOCIAL MEDIA EN EL DESARROLLO DE LAS PEQUEÑAS EMPRESAS A NIVEL LOCAL EN MÉXICO

  62-76

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  DOI: https://doi.org/10.58210/fprc3355

• LOS ACTOS NOTARIALES ELECTRÓNICOS COMO VÍA DE ACCESO A LA JUSTICIA: ANÁLISIS DE LA DISPOSICIÓN 100 DE LA CNJ Y SUS ALTERNATIVAS COMO VÍA PARA GARANTIZAR UN EJERCICIO UNIVERSAL

  Matheus Cerazi Sartori Sartori, Lídia Maria Ribas

  77-94

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  DOI: https://doi.org/10.58210/fprc3441

• DESARROLLO SOSTENIBLE, NECESIDADES HUMANAS Y LOS DERECHOS INTERGENERACIONALES

  Pedro Gonsalves de Alcântara Formiga, Marcio Henrique Pereira Ponzilacqua

  95-125

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  DOI: https://doi.org/10.58210/fprc3428

• CAMPAÑAS DE CONCIENCIACIÓN SOBRE PREVENCIÓN Y SU EFECTO EN LA PRESENTACIÓN DE DENGUE EN LOS HABITANTES DEL “RECINTO LA CHONTILLA” DEL CANTÓN MILAGRO.

  Nadia Carolina Pesantez Jara, Jonathan Andrés LLaque Almeida

  126-146

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  DOI: https://doi.org/10.58210/fprc3442

• ENVELHECIMENTO, AGEISMO E GESTÃO ORGANIZACIONAL A INTERFACE REVELADA A PARTIR DE TRÊS REVISÕES DA LITERATURA

  Thales Fabricio da Costa e Silva, Eduardo de Camargo Oliva, Maria do Carmo Romeiro

  147-168

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  DOI: https://doi.org/10.58210/fprc3343

• ESTILOS EDUCATIVOS FAMILIARES EN EL TRATAMIENTO DE DROGODEPENDENCIAS CON ADOLESCENTES: UN ESTUDIO SOCIOEDUCATIVO DE CASOS.

  Rubén J. Burgos Jiménez, Cristina Perdigones Vera, Fanny T. Añaños Bedriñana, Elisabet Moles López

  169-197

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  DOI: https://doi.org/10.58210/fprc3479

• NUEVAS MULTILITERACIDAD, ENSEÑANZA DE IDIOMAS, INNOVACIONES TECNOLÓGICAS Y DIDÁCTICAS: UNA REVISIÓN

  Sirlei Adriani dos Santos Baima Elisiário, Islane Cristina Martins

  198-218

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  DOI: https://doi.org/10.58210/fprc3480

• REVISIÓN DE CÓMO SE REALIZÓ LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE ESCOLAR DURANTE LA PANDEMIA DE COVID-19 Y CÓMO SE PUEDE REALIZAR ESTA EVALUACIÓN DESPUÉS DEL PERÍODO DE PANDEMIA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA

  Sheyla Maria Sales Mesquita

  219-232

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  DOI: https://doi.org/10.58210/fprc3443