El jugar en el campo y repertorios del trabajo: aproximaciones y distanciamientos en lo cotidiano infantil

Resumen

Este artículo analiza cómo niños y niñas campesinos del Distrito de Nativo de Barra Nova, en São Mateus (ES), movilizan repertorios vinculados a las rutinas familiares y a los usos del territorio en el jugar. La discusión acompaña aproximaciones y distanciamientos respecto de la cultura local, producidos en el tiempo del juego por apropiaciones. La investigación se basa en observación sistemática registrada en diario de campo, escuchas en situación y registro audiovisual. El corpus reúne escenas seleccionadas por evidenciar elementos asociados al mundo del trabajo en sentido amplio y sus reordenamientos en el juego. Los resultados se organizan en tres movimientos: conversión de objetos en recursos del relato; desplazamiento de finalidades, con preservación de inteligibilidades locales y redefinición de objetivos conforme a las metas del juego; y regímenes de límite, en los cuales permisos tácitos, riesgo administrado y autoridad escenificada regulan la participación y la circulación. Se concluye que estas dinámicas operan en gradaciones, articulando conservación y movimientos en el habitar del territorio.