FORMACIÓN DE CAPACIDADES EN EL PROCESO EDUCATIVO
Resumen
En el contexto histórico social actual la formación y el desarrollo de capacidades implica tener
respuestas fundamentadas para cuestiones básicas: ¿Cuál es la relación entre el contexto históricosocial y la formación de capaci¬dades? ¿Qué se entiende por capacidades?; y, desde luego, ¿Cómo
se forman y desarrollan en el proceso de enseñanza-aprendizaje? y ¿Cuáles son los métodos,
procedimientos, técni¬cas e instrumentos para la configuración de las capacidades? La unidad entre
la teoría y la práctica, comenzando del deslinde teórico hasta la eventual efectivización constituye
una necesidad al que hay que regresar una y otra vez, pero no para hacer lo mismo sino para
posibilitar formas y modos diferentes de hacer pedagogía.
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Derechos de autor 2021 Dr. Moisés Ronal Niño Cueva, Mg. Aydee López Curasma, Mg. Yovana Milagros Paliza Arrellano , Mg. Juan Alberto Arias Camarena , Dr. Felipe Aguirre Chávez
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores retienen los derechos de autor y otorgan a Revista Inclusiones el derecho de publicación bajo Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0). Bajo esta licencia, cualquier usuario puede copiar, distribuir y reproducir el contenido en cualquier medio o formato, siempre que se cite adecuadamente al autor y a la revista como fuente original.
