A UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA – BRASIL E A REDE INTERNACIONAL SOLIDARIS: BOAS PRÁTICAS INCLUSIVAS

Resumo

A presente pesquisa objetiva discutir boas práticas inclusivas dos projetos coordenados pela
Coordenadoria de Relações Internacionais (CoRI) e pelo Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI)
da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) dentro do programa de expansão universitária da rede
internacional SOLIDARIS. As ações apresentadas foram realizadas entre agosto 2019 e dezembro
de 2020. Utilizamos a observação participante como ferramenta metodológica. Foram desenvolvidas
ações como: workshops e cursos de Braille e de Língua Brasileira de Sinais (Libras); atendimento
psicopedagógico aos alunos com deficiência; ações educativas em instituições de ensino para
pessoas com deficiência visual e em escolas regulares que tinham alunos com deficiência; Oficinas
de jogos para alunos com deficiência ou não; divulgação das ações extensionistas da rede de
expansão SOLIDARIS. Os resultados indicaram que as parcerias entre universidades, a nível
nacional e internacional, e entre universidades e instituições de ensino especial e regular fortalece o
desenvolvimento de boas práticas inclusivas.

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Publicado

15-10-2021

Como Citar

“A UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA – BRASIL E A REDE INTERNACIONAL SOLIDARIS: BOAS PRÁTICAS INCLUSIVAS”. 2021. Revista Inclusiones, outubro, 304-16. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/3131.

Edição

Vol. 8 Num Esp. Octubre-Diciembre 2021 El estudiante con discapacidad en la educación brasileña.

Seção

Artículos

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