REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

NARRATIVAS DE ADULTOS MAYORES SOBRE CUIDADO AMBIENTAL EN EL MEDIO RURAL: SABERES ENSEÑADOS, PRÁCTICAS PRESERVADAS

Autores/as

  • Dra. Zélia Maria de Arruda Santiago
  • Dr. Iranilson Buriti de Oliveira
  • Lic. Taianara Catarine Ratis Santiago

Palabras clave:

Ambiente rural, A dultos mayores, Narrativas, Cuidado, Preservación

Resumen

En este trabajo se investiga saberes enseñados y prácticas preservadas sobre el cuidado ambiental campesino teniendo como fuente narrativas de adultos mayores, protagonistas de los cambios sociales ocurridos con la producción y acumulación de residuos sólidos en diferentes épocas (década de los 40 y actuales) y temporalidades etarias (adultos mayores, adultos mayor mayores/jóvenes). Se trata de una investigación cualitativa-etnográfica realizada con observación local, registros, transcripciones de testimonios y entrevistas semiestructuradas que tematizan la producción de residuos en el espacio rural. Con apoyo en los estudios de la Memoria y Salud ambiental se identificaron cambios socio-ambientales narrados por los ancianos, verificando cuál de éstas fueron más acentuadas en diferentes épocas, a fin de conferir saberes sobre el cuidado ambiental enseñables a las generaciones más jóvenes, reconociendo sus narrativas como un acervo patrimonial a la educación escolar local.

Publicado

25-05-2018

Cómo citar

de Arruda Santiago , Zélia Maria, Iranilson Buriti de Oliveira, y Taianara Ratis Santiago. 2018. «NARRATIVAS DE ADULTOS MAYORES SOBRE CUIDADO AMBIENTAL EN EL MEDIO RURAL: SABERES ENSEÑADOS, PRÁCTICAS PRESERVADAS». Revista Inclusiones, mayo, 75-92. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/675.

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