REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

LA TRAYECTORIA DE VIDA DE UN NIÑO MIGRANTE ANGOLEÑO, CIEGO Y NEGRO EN BRASIL

Autores/as

  • Jacob Cachinga
  • Caroline Filla Rosaneli
  • Anna Silvia Setti Penteado da Rocha

DOI:

https://doi.org/10.58210/fprc3396

Palabras clave:

Infancia - Bioética - Migración - África - Brasil.

Resumen

El presente trabajo tiene como objetivo traer elementos para una reflexión
narrativa de las múltiples vulnerabilidades vividas por un niño migrante, negro y
ciego, que llega a Brasil sin el acompañamiento de sus familias para estudiar y
sobrevivir. Esta trayectoria se describe a partir de la narración de uno de los
autores, utilizando el método narrativo, con el fin de exponer las debilidades
señaladas por él durante su venida a Brasil y su estancia en el país. En las
narrativas se identifican las barreras que los niños pueden encontrar en el
proceso migratorio y cómo la sociedad no está preparada para la inclusión de
personas con discapacidad visual. Estas cuestiones son analizadas a través de
los relatos de experiencia de uno de los autores, ya la luz de la bioética.

Publicado

30-09-2022 — Actualizado el 17-11-2022

Versiones

Cómo citar

Cachinga, Jacob, Caroline Filla Rosaneli, y Anna Silvia Setti Penteado da Rocha. (2022) 2022. «LA TRAYECTORIA DE VIDA DE UN NIÑO MIGRANTE ANGOLEÑO, CIEGO Y NEGRO EN BRASIL». Revista Inclusiones 9 (Especial):172-87. https://doi.org/10.58210/fprc3396.

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