THE DEVELOPMENT OF RESEARCH COMPETENCIES IN UNIVERSITY STUDENTS: A CHALLENGE FOR 21ST CENTURY UNIVERSITIES

Abstract

La investigación en el ámbito universitario es de mucha importancia, con esta acción se fortalece el
desarrollo de competencias investigativas y cognitivas a la vez, se conjuga acciones de cognición y
motricidad. Con este antecedente en el presente trabajo se plantea como objetivo: analizar las
políticas institucionales de investigación y su incidencia en el desarrollo de competencias
investigativas de los estudiantes de las Instituciones de Educación Superior de la Zona 3, 5 y 8 de
Ecuador. Para el cumplimiento de este objetivo se utilizó el enfoque cuantitativo, con un diseño
descriptivo, exploratorio y explicativo de investigación. La metodología utilizada fue inductivadeductiva, la muestra de estudio fue probabilística por las características propias de los profesores
y estudiantes universitarios. Como técnica de estudio se aplicó una encuesta, con su respectivo
instrumento, un cuestionario en base a preguntas que permitió el análisis de los datos. Se concluye,
que los docentes universitarios son los idóneos para la formación de semilleros de investigación que
aporten al desarrollo de competencias investigativas en los estudiantes; sin embargo, es importante
reconocer que este esquema de trabajo se convierte en un reto para las universidades del Siglo XXI