PARENTALIDADE E DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL: UMA REVISÃO

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Bch. Jéssika dos Santos Alves
Mg. Islane Cristina Martins

Resumen

O ser humano é um ser social e sociável, dotado de racionalidade e emocionalidade, sabe-se então,
que as competências socioemocionais se desenvolverão em algum nível. Entretanto, busca-se
evidências de que as práticas parentais são facilitadoras nesse desenvolvimento. Realizar uma
revisão integrativa da literatura para encontrar evidências que possibilitem traçar o estilo parental
que promove o desenvolvimento das competências socioemocionais de crianças e adolescentes.
Foi feita uma busca das referências nas bases Periódicos CAPES, Google Scholar e Pubmed em
abril de 2021. A busca permitiu identificação de 13 artigos que se adequaram aos critérios
estabelecidos. Como resultado, foi possível observar que 70% dos artigos apontaram o estilo
parental indulgente como facilitador do desenvolvimento socioemocional. Dois estilos parentais
foram associados ao desenvolvimento socioemocional adequado: indulgente e autoritativo. Destacase que as competências adquiridas no início da vida são preditores de sucesso por todo ciclo vital.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##