REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

AVALIAÇÃO DE IMPACTO DO USO DE TABLETS POR GRADUANDOS PARA ATIVIDADES REMOTAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19: UMA REVISÃO

Resumen

O objetivo deste estudo foi buscar evidências na literatura para reunir e sintetizar o conhecimento
sobre os impactos do Tablet e da internet no processo de ensino e aprendizagem dos graduandos
de instituições públicas a fim de que os estudos tivessem continuidade através de aulas remotas no
periodo de pandemia da Covid-19. A busca permitiu identificar 19 artigos que se adequaram aos
descritores estabelecidos e demonstraram que os recursos tecnológicos e a internet tiveram
impactos significativos para a continuação dos estudos e conclusão do ano letivo, porém a
funcionalidade do ensino remoto não abrange sua totalidade, justamente pela falta de acesso aos
dispositivos e/ou a rede internet devido as condições sociais econômicas dos graduandos e falta de
preparação profissional dos docentes.

Publicado

02-08-2021

Cómo citar

«AVALIAÇÃO DE IMPACTO DO USO DE TABLETS POR GRADUANDOS PARA ATIVIDADES REMOTAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19: UMA REVISÃO». 2021. Revista Inclusiones, agosto, 310-24. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/3025.