REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

ALFABETIZACIÓN FINANCIERA ELEMENTO DE COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL: APROXIMACIÓN TEÓRICA-CONCEPTUAL

Autores/as

  • Mtra. Elsa Roxana Castañeda Acuña
  • Dr. Saulo Sinforoso Martínez
  • Dr. Jerónimo Domingo Ricárdez Jiménez

Resumen

La alfabetización financiera, representa un factor clave en la competitividad, pues incide en la gestión
de la sostenibilidad en las organizaciones. Por ello el objetivo de este estudio, es verificar mediante
un análisis teórico-conceptual, los atributos de la alfabetización financiera que propician ventajas
competitivas sostenibles, bajo la postura teórica de los recursos y capacidades. La metodología
consistió en un análisis de la bibliografía académica que presenta vínculos entre alfabetización
financiera y competitividad, los cuales se etiquetaron y graficaron conforme a sus características.
Los resultados muestran que las acciones para promover la alfabetización financiera en las
empresas contribuyen a la rentabilidad, estructura de capital, generación de valor, innovación y
participación en los mercados internacionales, particularmente en Pymes impulsándose a la
sostenibilidad. Se concluye que aun cuando se han realizado diferentes estudios sobre el tema, este
vínculo ha sido escasamente abordado.

Publicado

18-03-2022

Cómo citar

Castañeda Acuña, Elsa Roxana, Saulo Sinforoso Martínez, y Jerónimo Domingo Ricárdez Jiménez. 2022. «ALFABETIZACIÓN FINANCIERA ELEMENTO DE COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL: APROXIMACIÓN TEÓRICA-CONCEPTUAL ». Revista Inclusiones, marzo, 403-21. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/3265.

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