REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

DIFICULDADES DOS MÉDICOS E ACADÊMICOS DE MEDICINA NA IDENTIFICAÇÃO DA IDEAÇÃO E RISCO DE SUICÍDIO: UMA REVISÃO

Resumen

Introdução: Os acadêmicos de medicina e os médicos apresentam dificuldades na identificação da
ideação e risco de suicídio. Objetivo: Realizar uma revisão integrativa da literatura a fim de
compreender as dificuldades dos médicos e acadêmicos de medicina na identificação da ideação e
risco de suicídio. Materiais e Métodos: Foi feita uma busca das referências nas bases Periódicos
CAPES, Google Scholar e Pubmed em outubro de 2021. Catorze artigos se adequaram aos critérios
estabelecidos. Resultados: Déficit no treinamento dos médicos para lidar com o comportamento
suicida; graduações de medicina voltadas para modelo biomédico; preconceitos relacionados ao
comportamento suicida; dificuldade na identificação do risco de suicídio quando os indivíduos não
verbalizam os sentimentos. Conclusão: O ensino sobre o autoextermínio precisa ser melhorado,
incluindo a temática no currículo em diferentes momentos, na atenção básica, na saúde da família e
na psiquiatria, utilizando metodologias ativas e focando nos aspectos subjetivos da condição
humana.

Publicado

18-03-2022

Cómo citar

«DIFICULDADES DOS MÉDICOS E ACADÊMICOS DE MEDICINA NA IDENTIFICAÇÃO DA IDEAÇÃO E RISCO DE SUICÍDIO: UMA REVISÃO ». 2022. Revista Inclusiones, marzo, 01-18. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/3242.