DESARROLLO GRÁFICO INFANTIL, MÁS DE CIEN AÑOS DE ESTUDIOS

Resumen

Dibujar es un acto natural en la infancia que los niños realizan en todos los momentos históricos y
escenarios culturales a lo largo del mundo. Hace más de 100 años que pedagogos, psiquiatras e
historiadores del arte comenzaron a interesarse por la evolución del dibujo infantil. El objetivo del
presente trabajo es realizar una revisión exhaustiva de los orígenes del estudio del desarrollo gráfico
infantil, sus estudiosos, elementos y evolución de los principales fenómenos gráficos hallados. Paso
a paso se realiza cuidadosamente esta labor ofreciendo los resultados de las primeras obras
dedicadas a esta cuestión y las aportaciones de finales del siglo pasado y principios de éste.