[1]
“ALFABETIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES INVESTIGANDO NOVAS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE: UMA REVISÃO”, Rev. incl., p. 01–16, mar. 2021, Acesso em: 9º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2582