“HALLAZGOS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA DESDE LA IDONEIDAD DIDÁCTICA. EXPERIENCIA EN CINCO REGIONES EDUCATIVAS DE PANAMÁ” (2019) Revista Inclusiones, pp. 142–162. Available at: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2080 (Accessed: 1 January 2026).