“TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E NEUROCIÊNCIAS, CONTRIBUINDO NO ENSINO E APRENDIZAGEM ESCOLAR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA” (2019) Revista Inclusiones, pp. 79–92. Available at: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1895 (Accessed: 29 December 2025).