“SÍNDROME DE BURNOUT E ESTRESSE OCUPACIONAL DOCENTE: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DA TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA PREFEITURA DE OLINDA” (2018) Revista Inclusiones, pp. 44–58. Available at: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2217 (Accessed: 30 December 2025).