LA REIDENTIFICACIÓN DEL SUJETO EXCLUIDO: UNA PERSPECTIVA DE INCLUSIÓN EDUCATIVA A PARTIR DEL USO Y APROPIACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. Revista Inclusiones, [S. l.], p. 58–77, 2016. Disponível em: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/465. Acesso em: 29 dec. 2025.