Creación y validación de un instrumento para evaluar el uso de las redes sociales en población universitaria y su influencia en el bienestar psicológico. Revista Inclusiones, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 41–72, 2024. DOI: 10.58210/fprc3570. Disponível em: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/3570. Acesso em: 7 ene. 2026.