INNOVACIÓN CURRICULAR: PROPUESTA PARA UN SISTEMA DE MONITOREO Y EVALUACIÓN EN UNA UNIVERSIDAD REGIONAL CHILENA. Revista Inclusiones, [S. l.], p. 52–69, 2017. Disponível em: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/623. Acesso em: 9 jan. 2026.