«REVISIÓN DE CÓMO SE REALIZÓ LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE ESCOLAR DURANTE LA PANDEMIA DE COVID-19 Y CÓMO SE PUEDE REALIZAR ESTA EVALUACIÓN DESPUÉS DEL PERÍODO DE PANDEMIA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA». Revista Inclusiones 10, no. 1 (diciembre 29, 2022): 219–232. Accedido enero 9, 2026. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/3443.