ENSINO DE MATEMÁTICA BRASILEIRO EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: PROPOSTAS DE ATIVIDADES PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL COM O APARELHO SOROBAN. INCLU [Internet]. 15 de octubre de 2021 [citado 1 de mayo de 2024];:62-77. Disponible en: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/3116