Torres C, Briceño M. REVISIÓN SISTEMÁTICA SOBRE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN AULA REGULAR EN CONTEXTO DE PROGRAMAS DE INTEGRACIÓN ESCOLAR. INCLU [Internet]. 16 de abril de 2020 [citado 2 de mayo de 2024];:676-95. Disponible en: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1194