Simeonov T. RETÓRICA PEDAGÓGICA VIRTUAL: UNA NUEVA FORMA DE FOMENTAR LAS COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI PARA DOCENTES Y ESTUDIANTES. INCLU [Internet]. 2 de agosto de 2018 [citado 22 de noviembre de 2024];:100-12. Disponible en: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/687