ENSINO DE MATEMÁTICA BRASILEIRO EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: PROPOSTAS DE ATIVIDADES PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL COM O APARELHO SOROBAN. Rev. incl. [Internet]. 15 de octubre de 2021 [citado 3 de abril de 2025];:62-77. Disponible en: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/3116