de Almeida Castro, Aurineide Maria, y Islane Cristina Martins. «ALFABETIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES INVESTIGANDO NOVAS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE: UMA REVISÃO». Revista Inclusiones (marzo 4, 2021): 01-16. Accedido mayo 3, 2024. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2582.