Lima, Zuleide, y Allyne Gomes. «O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE TRAVÉS DAS ARTES VISUAIS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA». Revista Inclusiones (octubre 30, 2018): 208-238. Accedido mayo 14, 2024. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2227.