Morán , Maryuri, Marta Freire, Rufina Alvarado, Mirtha Díaz, y Gabriela Bravo. «LA LECTURA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO RURAL». Revista Inclusiones (febrero 12, 2019): 232-247. Accedido mayo 3, 2024. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2085.