Rodríguez, Luz Dary. «DE LA LETRA A LOS ESCENARIOS. UN RECORRIDO POR LAS PRÁCTICAS INCLUSIVAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA PARA POBLACIONES CON DISCAPACIDAD». Revista Inclusiones (abril 20, 2021): 250-259. Accedido octubre 19, 2024. https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2914.