Sosa-Mendoza, R. ., G. M. . Flores-Aguilera, y V. . Torres-Cosío. «TRAYECTORIAS ESCOLARES EN UN POSGRADO EN LÍNEA. ANÁLISIS DEL DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS INSCRITOS EN UNA MAESTRÍA». Revista Inclusiones, marzo de 2021, pp. 316-31, https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2605.