Silva, M. ., L. . Silva, S. . Silva1, y A. . Gomes. «QUAIS AS PRÁTICA PEDAGOGICAS UTILIZADAS NAS SÉRIES INICIAIS QUE AJUDAM NA QUESTÃO DA LEITURA ESCRITA?». Revista Inclusiones, mayo de 2019, pp. 699-10, https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1941.