Bejar, R. ., y T. . Rodríguez. «INGRESO, PERMANENCIA Y EGRESO DE UNA ESTUDIANTE CON DISCAPACIDAD VISUAL EN EL PROGRAMA DE FISIOTERAPIA DE LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO: UN ESTUDIO DE CASO». Revista Inclusiones, octubre de 2016, pp. 29-33, https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/550.