Rubinstein, S. . «ABORDAJE EN EL ÁREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA DEL NIÑO CON PARÁLISIS CEREBRAL: UN ESTUDIO DE CASOS EN CINCO INSTITUCIONES DE LA CIUDAD DE MONTEVIDEO». Revista Inclusiones, abril de 2021, pp. 23-37, https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2790.