Islas, M. ., L. . Romero-Sánchez, y N. . Lozano-Mercado. «DIAGNÓSTICO DEL APROVECHAMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, MÉXICO». Revista Inclusiones, marzo de 2021, pp. 359-83, https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2607.