Córdova-Morán, Jorge, et al. «PROFESORES 2.0 Y EL USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE APOYO EDUCATIVO: PERCEPCIONES DE PROFESORES, MILAGRO-ECUADOR». Revista Inclusiones, vol. 7, n.º 1, diciembre de 2019, pp. 58-71, https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/24.