Francisco Carrera, F. J. «EL CONCEPTO DE SOCIO-HERMENÉUTICA MULTIDIMENSIONAL APLICADO A LA DIDÁCTICA GENERAL Y LA DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS: UNA REFLEXIÓN EDUCATIVA PARA NUESTRO TIEMPO». Revista Inclusiones, vol. 7, n.º 1, enero de 2020, pp. 01 -09, https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/21.