Guillen, D. ., R. Mamani, y F. . Chávez. «INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: MALESTAR DOCENTE EN LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR MIRADA FENOMENOLÓGICA». Revista Inclusiones, febrero de 2020, pp. 393-11, https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1643.