M. P. Vaz de Campos Pereira, A. Marinho, A. J. Scaglia, D. Detanico, y G. Oliveira Farias, «Teorías del conocimiento y enfoques pedagógicos: influencias en la práctica pedagógica de los docentes de educación superior», INCLU, vol. 11, n.º 2, pp. 48-61, abr. 2024.