Vinueza, M. . y Córdova, J. (2019) «EL USO DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN INGENIERÍA DEL SOFTWARE: UNA APROXIMACIÓN AL ESTADO DEL ARTE», Revista Inclusiones, 6(2), pp. 155 - 177. Disponible en: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/63 (Accedido: 5mayo2024).