Corrêa, E. ., Prado, C. ., Cavalcanti, J. . y Gomes , A. . (2018) «OS DESAFIOS DOS PROFESSORES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA», Revista Inclusiones, pp. 59-73. Disponible en: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2218 (Accedido: 14mayo2024).