Fombella Coto, I. ., Arias Blanco, . J. M. y San Pedro Veledo, . J. C. (2019) «ARQUITECTURA ESCOLAR Y METODOLOGÍAS DOCENTES EN EL SIGLO XXI: RESPUESTAS A UN NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO», Revista Inclusiones, 6(4), pp. 65 - 91. Disponible en: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/91 (Accedido: 22noviembre2024).