Libânio de Melo, D. . (2018) «EL PSICOANÁLISIS PUNTO DE PARTIDA EN LA EDUCACIÓN CON NIÑOS Y ADOLESCENTES», Revista Inclusiones, pp. 93–100. Disponible en: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/676 (Accedido: 20 enero 2026).