Silva, E. ., Silva, M. . y Gomes, A. . (2018) «ANSIEDADE MATEMÁTICA: IDENTIFICAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS », Revista Inclusiones, pp. 26–36. Disponible en: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2285 (Accedido: 20 enero 2026).