Castro, K. . (2019) «LAS TECNOLOGÍAS INFORMÁTICAS EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS CON PARALISIS CEREBRAL», Revista Inclusiones, pp. 165–174. Disponible en: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/2097 (Accedido: 22 enero 2026).