Francisco Carrera, F. J. (2020) «EL CONCEPTO DE SOCIO-HERMENÉUTICA MULTIDIMENSIONAL APLICADO A LA DIDÁCTICA GENERAL Y LA DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS: UNA REFLEXIÓN EDUCATIVA PARA NUESTRO TIEMPO», Revista Inclusiones, 7(1), pp. 01 - 09. Disponible en: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/21 (Accedido: 22noviembre2024).