Veríssimo, B. . y Silva, K. . (2019) «TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E NEUROCIÊNCIAS, CONTRIBUINDO NO ENSINO E APRENDIZAGEM ESCOLAR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA», Revista Inclusiones, pp. 79-92. Disponible en: https://revistainclusiones.org/index.php/inclu/article/view/1895 (Accedido: 22noviembre2024).